SCÉNICKÉ ČTENÍ

Ve středu 19. 6. 2024 zavítali členové dramatického souboru Bělásek do budovy školy v Tyršově ulici mezi žáky 1.-3. ročníku s připraveným scénickým čtením. Během dopoledne přenesli čtyřikrát po sobě mladší spolužáky do pohádkové říše, které kralovala rozšafná a přemoudřelá kachna Matylda. Její role se zhostili Terka Hartová, Meli Svatušková, Alex Jonáš Číst více…

Zážitkové spaní a zbytky naší snahy

V polovině měsíce června se konalo zážitkové spaní v oranžové družině. Děti soutěžily a večer podnikly stezku odvahy. Krásně se vyspaly, nasnídaly a zacvičily si na balónech. Akce se vydařila a děti byly spokojené. Zbytkem naší snahy je příprava kůlů na totemy, které budeme v následujícím školním roce zdobit. Díky obětavosti pana Boka Číst více…

Výstava ilustrací podle Josefa Lady, žáci 5. B

V rámci vzdělávací oblasti Umění a kultura jsem žáky seznámila s dílem Josefa Lady, významného českého malíře, ilustrátora, karikaturisty a spisovatele. Josef Lada je autorem rozsáhlého a významného díla, které zahrnuje nejen jeho ikonické ilustrace, ale i originální literární tvorbu. Jeho jedinečný výtvarný styl je charakteristický svou jednoduchostí, srozumitelností a Číst více…

Akce ŠD květen, červen

V půli května díky obětavosti manželů Cachových, mohly děti navštívit jejich chovnou stanici. Pan Cach dětem ukázal mláďátka domácích zvířátek. Ukázku doplnil zajímavým výkladem. Na rozloučenou dostaly děti dárek-křepelčí vajíčko. V družině na školní zahradě proběhl dětský den plný soutěží a odměn. Díky bohu, počasí vyšlo. Další akcí, byla návštěva p. Kaločové, Číst více…

Soutěž „Nejhezčí písnička o Bezdězu“ v podání 5. B

Naše rozhodnutí, přihlásit se do kulturně vzdělávací soutěže o nejhezčí písničku o Bezdězu, kterou vytvořil student Pedagogické fakulty UK a dlouholetý průvodce hradu Bezděz Samuel Bažo k příležitosti oslav výročí 760 let hradu Bezděz a roku české hudby, bylo tím nejlepším, co jsme měli možnost v tomto školním roce udělat pro náš Máchův Číst více…

Dopravní výchova 4. ročníku

V rámci dopravní výchovy byl žákům připraven program zahrnující dvě vyučovací hodiny, kde žáci zhlédli interaktivní příběhy s namluvenými komentáři a jednoduchými úkoly pro první stupeň základních škol. Vysvětlili jsme si význam některých dopravních značek a orientačních cedulí. Zopakovali si pravidla chování v silničním provozu, která platí pro cyklisty. Žáci si také vyzkoušeli Číst více…